Pedagogisk dokumentation del 4 – Reflektion med de allra yngsta
Ingenstans är är lyssnandet och känsligheten inför arbetet med den pedagogiska dokumentationen viktigare än med de allra yngsta barnen. Många förknippar reflektion och att reflektera med verbal förmåga, alltså ska man kunna reflektera måste man kunna använda sig av och förstå det verbala språket. När det gäller de yngsta får vi bredda vår förståelse för…

Läs mer Pedagogisk dokumentation del 4 – Reflektion med de allra yngsta