Kullerbyttan

-en blogg om meningsskapande i utbildning

Va ofta jag får höra; De är så små, de kan ju inte så mycket! när man talar om små barns lärande i förskolan. Läs artikeln om Ingrid Engdals forskning i Lärarnas tidning.

http://www.lararnasnyheter.se/FS_11_07_14-15_forskning_sma_barn_ar_socialt.html

Läs sedan hennes avhandlig också, det ska jag!
Ha en skön tisdagskväll!


4 svar till ”små barn är också människor”

  1. Bertil Törestad profilbild

    Linda, betänk att det mesta som barn lär sig inte beror på pedagogiska insatser, utan klaras av i samspel mellan barn och omvärld. Ett fint exempel är språkinlärningen.

    Gilla

  2. Linda Linder profilbild

    Allt lärande sker i samspel men Vygotskijs teorier om den proximala utvecklingszonen gör det omöjligt för oss att inte ta vårt ansvar för att göra förutsättningarna de bästa möjliga 🙂

    Gilla

  3. Bertil Törestad profilbild

    Jag en är aning tvekaam till Vygotskijs
    teorier rent allmänt.
    Men det är ju alltid bra att ha en teori grund.

    Gilla

  4. Linda Linder profilbild

    Vad är det du ställer dig tveksam inför Bertil? Om du kan får du gärna utveckla lite, det är intressant att veta 🙂

    Gilla

Kommentera

Fyll i dina uppgifter nedan eller klicka på en ikon för att logga in:

WordPress.com-logga

Du kommenterar med ditt WordPress.com-konto. Logga ut /  Ändra )

Twitter-bild

Du kommenterar med ditt Twitter-konto. Logga ut /  Ändra )

Facebook-foto

Du kommenterar med ditt Facebook-konto. Logga ut /  Ändra )

Ansluter till %s

%d bloggare gillar detta: