Gott Nytt Förskoleår! Så här den första söndagen på det nya året vill jag inleda bloggserien på fyra inlägg om pedagogisk miljö med att titta på den osynliga miljön-förhållningssätt till och i våra pedagogiska miljöer. När vi dekonstruerat våra miljöer är ofta det första vi gör att bygga om den fysiska synliga miljön. Vi byter…
Läs mer In i miljön, i miljön, ut från miljön-små handlingar som stöttar hållbarhet
Under hösten 2019 har vi arbetat intensivt med våra miljöer, material och förhållningssätt på Hästhagen-Uddared och Berghults förskolor. Vi har funderat på vad barnen och vi gör med materialen och vad de gör med oss. Förutom boken Pedagogisk miljö i tanke och handling (Lärarförlaget 2016) som jag varit redaktör med och författare i så har…
Läs mer Pedagogiska miljöer-när förhållningssätt blir praktik
Idag är det Rocka Sockorna som uppmanar till att få lov att vara olika och särskilt uppmärksammar människor med Downs syndrom. Titta på denna lilla film som är en finfin förklaring. Det är fint och viktigt med dessa typer av engagemang samtidigt som det kan bli en alldeles för enkel väg att arbeta med värdegrund…
Läs mer Rocka Sockorna idag och låt sedan värdegundsarbetet genomsyra allt imorgon och i fortsättningen!
Vilken fin höst det kommer bli! Lärarförlaget släpper två tunga böcker för förskolan i höst. Både Lena Edlunds bok De yngsta och läroplanen som jag tror kommer ge en god motvikt mot de ofta ganska ensidiga anknytningsperspektiven som vilar tungt över våra allra yngsta och deras möjligheter i förskolan och sedan Martina Lundströms bok Det…
Läs mer Två böcker jag längtar efter!
Jag hade en intressant liten dialog med en (nät)kollega som arbetar i skolan. Hen hade en del frustration över att se lärare som inte sköter sitt uppdrag. Hen menade att det faktiskt finns dåliga lärare men om en annan lärare skulle säga det så skulle det bli upprorsstämning och antagligen en ganska stor hatfest på…
Läs mer Inga "riktiga" lärare
Jag upplever att omsorg och lärande ofta blir polariserade i debatten om förskolans uppdrag. Omsorgen förknippas med dagisbenet och blir synonymt med att byta blöjor och snyta näsor. Lärande blir synonymt med att ha mattesamling och skriva bokstäver. För mig handlar omsorg om att sörja för att vi tillsammans har det bra oavsett om det…
Läs mer Omsorg och lärande- en polariserad debatt
Jag spinner vidare på tankar från en twitterreflektion tillsammans med @mammahensvarld Jenny Henriksson och hennes inledande frågor Hej alla som kan Reggio, kan ni hjälpa mig? Hur ser Reggio på rutinsituationer och lärande? Ping @Thompotti @ErikaKyrkSeger @LTLinder — Jenny Henriksson (@mammahensvarld) January 31, 2015 @LTLinder @Thompotti @ErikaKyrkSeger jag undrar pga jag mest läst om projektarbeten…
Läs mer Reducerad till en Rutinsituation? – att ge barnen makt över sitt eget liv